作品|WORK / 2024 / 政策/公共對話|POLICY / PUBLIC DIALOGUE
居家服務的困境,需要被制度看見。
Home Care / Public Hearing
從服務現場與機構觀點整理居家服務問題,參與公聽會及後續政策追蹤。
問題|Problem
居家服務涉及照顧需求、人力、機構運作與主管機關責任,單一觀點不足以描述困境。
脈絡|Context
高雄市居家服務現況與困境公聽會於 2024 年 11 月 22 日舉行。
我的角色|My Role
政策研究與公聽會籌辦協作。
限制條件|Constraints
服務使用者、工作者、機構與主管機關的經驗不能互相替代;後續改善仍須另行查證。
方法|Approach
參與制度問題研究、機構及主管機關意見整理、公聽會執行與後續議題追蹤。
系統與流程|System
制度問題整理 → 多方意見彙整 → 公聽會 → 後續政策追蹤。
成果|Outcome
完成一場以居家服務制度為題的公共討論;母表保存完整專案資料作交叉佐證。
Evidence
Career Master Inventory:B|交叉佐證、部分核對。原始工作文件由 Drive 保存;本站不公開私有來源路徑。
已知限制|Limits
B 級交叉佐證、部分核對。此頁不把市府承諾、實際改善或共同成果歸為個人完成。
證據與來源|Evidence & Sources
內部證據可供查核;本頁僅呈現已整理的公開摘要。|Internal evidence available.
證據狀態表示來源紀錄的查核狀態,不表示本站已重新驗證所有外部系統。
↗ / 延伸閱讀|RELATED READING
01
政策/照顧|POLICY / CARE / 2025
02把照顧現場,帶進制度討論。
Childcare & Public Dialogue
參與托育安全制度研究、公聽會資料與對外溝通,連結家長、專家及局處的不同觀點。
我的工作|MY ROLE:政策研究、公聽會籌辦與媒體聯絡證據與限制見案例|EVIDENCE IN CASE
政策/公共對話|POLICY / PUBLIC DIALOGUE / 2025
03就學權,包含支持系統能否到位。
Students with Complex Needs / Public Hearing
研究重症失能學童就學時的人力、交通與支持需求,參與公聽會資料準備。
我的工作|MY ROLE:政策研究與公聽會籌辦協作證據與限制見案例|EVIDENCE IN CASE
政策/公共對話|POLICY / PUBLIC DIALOGUE / 2026
讓校事會議的程序,也接受檢驗。
School Affairs Meeting Reform
以費用、程序與成效檢視校事會議制度,參與改革研究與公聽會工作。
我的工作|MY ROLE:政策研究與公聽會協作證據與限制見案例|EVIDENCE IN CASE